Materialer
• x-antal målebånd

Fremgangsmåde
Eleverne måler hinandens kropsdele (arme, ben, ansigt, overarm, underarm, lår, underben, omkreds ved hofte osv.).Herefter arbejder eleverne med beregning og kategorisering af målingerne.

Eleverne kan eksempelvis arbejde med, den totale længde på alle armene/benene i klassen større end/mindre end, procent, frekvens af forskellige længder på kropsdele gennemsnit af en kropsdels længde på klasseniveau eller for køn (drenge vs. piger) forhold mellem arm og ben, overarm og underarm osv. omregning af mål til meter, kilometer, millimeter osv.

Variation og progression
• Der kan måles på forskellige kropsdele og opgavernes sværhedsgrad kan varieres.